Время обучения: | 2020 ч. | |
Тип обучения: | Заочная форма с применением дистанционных образовательных технологий | |
Получаемый документ: |
Диплом о профессиональной переподготовке |
|
Уровень образования: | Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании. |
Нарушения речевой функции у детей – это серьезная проблема, которая может повлиять на их обучение, социальное взаимодействие и общее развитие. Поэтому важно обращать внимание на такие проблемы как можно раньше и обращаться к логопеду.
С увеличением числа детей с речевыми нарушениями, спрос на логопедов растет. Эта профессия привлекательна своей социальной значимостью, удобным графиком работы и возможностью самостоятельной практики.
Наш курс призван дать слушателям необходимые знания и навыки, чтобы стать квалифицированными специалистами в области логопедии. Не упустите возможность стать частью важной и востребованной профессии, которая помогает детям развиваться и преодолевать речевые трудности.
Основные задачи программы:1. Изучить общепрофессиональные дисциплины:
-
общая психология;
-
возрастная анатомия и физиология;
-
психология развития и возрастная психология;
-
основы генетики;
-
анатомия и физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем;
-
специальная психология;
-
психология лиц с нарушениями речи (логопсихология);
-
клиническая нейропсихология;
-
специальная (коррекционная) педагогика;
-
ФГОС ОО для обучающихся с ОВЗ: организация и содержание образовательного процесса;
-
инклюзивное и интегрированное образование;
-
частная клиническая психология;
-
патопсихология;
-
структурно-функциональная организация мозга и психическая деятельность.
2. Изучить специальные дисциплины:
-
развитие речи в норме и недоразвитие речи (онтогенез и дизонтогенез речевого развития);
-
введение в профессию «Учитель-логопед»;
-
организация дифференциальной диагностики в логопедии;
-
дислалия, недостатки звукопроизношения, коррекция нарушений звукопроизношения;
-
дизартрия;
-
ринолалия, коррекционная работа по исправлению последствий врожденных расщелин губы и нёба у детей;
-
алалия, коррекционно-логопедическая работа по формированию компонентов речевой деятельности при системном недоразвитии речи;
-
афазия, коррекционно-логопедическая работа по восстановлению речевых и неречевых функций;
-
ОНР и ФФНР;
-
заикание, коррекционная работа по нормализации темпо-ритмической организации речи;
-
нарушение чтения и письма (дисграфия и дислексия), методики коррекционной работы по устранению нарушений;
-
обучение и воспитание детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС;
-
методика развития речи детей с нарушениями речи.
3. Изучить основы нейропсихологии:
-
теоретико-методологические основы нейропсихологии;
-
проблема локализации высших психических функций;
-
методы нейропсихологической диагностики.
4. Изучить основные нейропсихологические симптомы и синдромы:
-
сенсорные и гностические расстройства анализаторных систем;
-
нарушения произвольной регуляции высших психических функций и поведения;
-
нейропсихологические синдромы при локальных поражениях, при сосудистых поражениях головного мозга, при паркинсонизме, при старении, при мозговом инсульте.
5. Уметь проводить нейропсихологическое обследование:
-
особенности проведения нейропсихологических обследований;
-
схема нейропсихологической диагностики взрослых, методы, методики и пробы;
-
особенности написания нейропсихологического заключения;
-
нейропсихологический анализ нарушений высших психических функций при локальных поражениях мозга;
-
нейропсихологический анализ эмоционально-личностной сферы и сознания при локальных поражениях мозга.
6. Знать основные подходы к реабилитации больных в нейропсихологии и смежных отраслях науки, современные подходы к восстановлению ВПФ.
7. Уметь проводить восстановительное обучение:
-
научные основы нейропсихологической реабилитации больных;
-
восстановление устной экспрессивной и импрессивной речи;
-
формы организации нейропсихологической реабилитации больных.
8. Изучить нарушение и восстановление интеллектуальной деятельности:
-
нарушение и восстановление решения арифметических задач;
-
акалькулия, нарушение и восстановление счета;
-
нарушение и восстановление конструктивной деятельности.
9. Пройти практикумы:
-
практикум по нейропсихологической диагностике;
-
практикум по организации индивидуальной и фронтальной форм коррекционно-педагогической работы;
-
практикум по нейропсихологической диагностике в детском возрасте.
10. Изучить дисциплины дополнительной специализации:
-
сенсорные и гностические зрительные расстройства в детском возрасте, зрительные агнозии;
-
сенсорные и гностические кожно-кинестетические расстройства в детском возрасте, тактильные агнозии;
-
сенсорные и гностические слуховые расстройства в детском возрасте, слуховые агнозии, соматоагнозии;
-
виды нарушений интегративных высших психических функций у детей;
-
принципы и методы нейропсихологического обследования детей;
-
нейропсихологическая диагностика и консультирование в детском возрасте;
-
использование нейропсихологического подхода в психологической коррекции детей с различными отклонениями в развитии;
-
консультирование родителей;
-
нейропсихологическая диагностика и методы коррекции детей с задержкой психического развития;
-
клинико-психологическая характеристика умственной отсталости (УО);
-
особенности диагностики и коррекции детей с умственной отсталостью;
-
синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ);
-
особенности диагностики и коррекции детей с СДВГ;
-
нейропсихологическое консультирование в образовании.
Чтобы приобрести понравившийся товар, необходимо его заказать. Есть несколько сценариев того, как это можно сделать.
- Выбрать понравившийся товар и нажать кнопку «Заказать». При оформлении заказа заполнить форму. Вписать информацию в поля: ФИО, телефон и e-mail. Затем вам перезвонит менеджер, чтобы подтвердить ваше согласие на совершение покупки.
- Выбрать понравившийся товар и нажать кнопку «В корзину». Затем перейти в корзину и нажать «Оформить заказ». Далее заполнить форму с контактными данными и отправить заявку. С вами свяжется менеджер для дальнейшего обсуждения.
- Перейти в карточку товара и нажать «Купить в один клик». После нажатия нужно заполнить форму и отправить заявку. С вами свяжется менеджер для дальнейшего обсуждения.
Мы работаем с физическими и юридическими лицами. И предоставляем два варианта оплаты.
- Наличные. Вы подписываете сопроводительные документы, расплачиваетесь денежными средствами, получаете товар и чек.
- Безналичный расчет. Принимаем карты МИР, Visa и MasterCard.
С 2021 года все медицинские работники должны проходить периодическую аккредитацию каждые 5 лет, чтобы продолжать заниматься медицинской деятельностью. В соответствии с приказом Минздрава РФ от 28 октября 2022 года № 709н «Об утверждении положения об аккредитации специалистов», медицинские работники должны пройти курсы повышения квалификации общей продолжительностью не менее 144 часов.
Документы можно подать лично в офисе или прислать вашему менеджеру скан/фото на e-mail.
- Скан паспорта 2,3 страницы + прописка;
- Диплом;
- СНИЛС;
- Диплом о профессиональной переподготовке (при наличии);
- Сертификат или свидетельство об аккредитации;
- Свидетельство о смене фамилии/справка из органов ЗАГС (если ФИО в документах различается).