Буллинг и моббинг в образовательном пространстве: выявление, устранение и профилактика

	Время обучения:	200 ч.
	Тип обучения:	Заочная форма с применением дистанционных образовательных технологий
	Получаемый документ:	Удостоверение о повышении квалификации
	Уровень образования:	Специалисты со средним профессиональным образованием, бакалавры, специалисты с высшим профессиональным образованием, магистры

Буллинг и моббинг – серьезные проблемы, которые могут нанести вред как психологическому здоровью, так и производительности работы или учебы. Для борьбы с этими явлениями важно обучаться и развивать навыки выявления, устранения и профилактики. Наш дистанционный курс по буллингу и моббингу в образовательном пространстве поможет вам стать более компетентным в этой области. Присоединяйтесь к нам и вместе работаем над созданием безопасной и уважительной среды для всех участников образовательного процесса.

1.     Буллинг и моббинг: понятие и специфика.

• Буллинг – агрессивное преследование одного члена школьного коллектива другим или другими, намеренная и постоянная травля, психологическое и физическое насилие.

• Моббинг – психологическое насилие по отношению к одному из сотрудников, травля на рабочем месте.

2.     Причины буллинга.

• Травля ученика с подачи учителя: оскорбления, угрозы, высмеивание.

• Выделение педагогом «любимчиков».

• Наличие лидера, признанного классом.

• Острый конфликт между учениками из-за внешнего повода.

• Отсутствие контроля со стороны педагога за поведением детей на перемене.

• Личностные качества «булли», его социальное окружение, психологический климат в семье и материальное положение, психологические травмы.

• Нежелание учителя решать проблему буллинга в школьном коллективе.

3.     Причины моббинга.

• Неодинаковые требования руководства к сотрудникам.

• Постоянное перераспределение обязанностей, отсутствие их четкого разграничения между работниками.

• Принцип «уравниловки» при оплате труда.

• Поощрение или равнодушие руководителя к интригам, сплетням, доносительству.

• Преобладание родственных или интимных связей в отношениях руководства с некоторыми подчиненными.

4.     Психология участников буллинга.

5.     Типология и течение буллинга.

6.     Диагностика буллинга.

7.     Современные системы и методы антибуллинговой работы.

• Вовлечение в работу по искоренению буллинга всех учеников, а не только участвующих в травле.

• Применение подходов, где агрессору дают возможность исправить ущерб, причиненный жертве.

• Просветительская и психологическая работа с педагогами, учащимися, родителями.

8.     Особенности проявления моббинга на кафедре вуза.