|
Время обучения: | 144 ч. |
|
Тип обучения: | Заочная форма с применением дистанционных образовательных технологий |
|
Получаемый документ: |
Удостоверение о повышении квалификации |
|
Уровень образования: | Специалисты со средним профессиональным образованием, бакалавры, специалисты с высшим профессиональным образованием, магистры |
Арт-терапия – это мощный инструмент работы с детьми и подростками с ограниченными возможностями здоровья. Профессиональный арт-терапевт понимает суть, подходы и цели этого метода, а также разбирается в различных видах, формах и моделях арт-терапии.
Планирование коррекционной работы должно быть индивидуальным, учитывая потребности, текущее состояние здоровья и черты характера каждого клиента, а также соответствовать требованиям Федерального государственного образовательного стандарта.
Цель программы повышения квалификации для специалистов – обучить использовать современные принципы и методы арт-терапии в своей профессиональной деятельности. Это поможет эффективнее работать с клиентами и достигать лучших результатов в их развитии и самореализации.
Основные задачи программы:1. Общая характеристика детей и подростков с ОВЗ.
2. Эмоциональные проблемы у детей и подростков с ОВЗ и пути их преодоления.
- Расстройства настроения: эйфория, дисфория, депрессия, тревожный синдром, страхи, апатия, неадекватность эмоций.
- Нарушения поведения: гиперактивность, агрессивность.
- Расстройства психомоторики.
3. Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков с ОВЗ в условиях реализации ФГОС.
4. История и развитие арт-терапевтического направления.
5. Определение и основные понятия арт-терапии.
6. Изотерапия, сказкотерапия, игровая терапия, песочная терапия, музыкальная терапия, фототерапия.
7. Принципы и организационные процедуры арт-терапии в работе с детьми и подростками с ОВЗ в соответствии с ФГОС.
- Отношение к пациентам как к личностям с индивидуальными потребностями, качествами, установками.
- Поощрение участников арт-терапевтического процесса к проявлению инициативы и ответственности во время занятий.
- Обратная связь – отчет детей и подростков с ОВЗ о своих чувствах, ощущениях во время занятий.
- Сочетание групповых и индивидуальных форм работы.
- Поддержание и развитие внутренних ресурсов психики участников арт-терапевтического процесса.
8. Арт-терапия в условиях школы в соответствии с ФГОС.
9. Арт-терапевтические занятия в группах родителей.
Заполните форму, вписав информацию в поля: ФИО, телефон и e-mail.
С вами свяжется менеджер для дальнейшего обсуждения.
Если Вы не можете точно определиться с длительностью или видом курса, наши менеджеры помогут с подбором необходимого обучения.
Принимаем оплату:
Безналичный расчет.
Принимаем карты МИР, Visa и MasterCard.
С 2021 года все медицинские работники должны проходить периодическую аккредитацию каждые 5 лет, чтобы продолжать заниматься медицинской деятельностью. В соответствии с приказом Минздрава РФ от 28 октября 2022 года № 709н «Об утверждении положения об аккредитации специалистов», медицинские работники должны пройти курсы повышения квалификации общей продолжительностью не менее 144 часов.
Документы можно подать лично в офисе или прислать вашему менеджеру скан/фото на e-mail.
- Скан паспорта 2,3 страницы + прописка;
- Диплом;
- СНИЛС;
- Диплом о профессиональной переподготовке (при наличии);
- Сертификат или свидетельство об аккредитации;
- Свидетельство о смене фамилии/справка из органов ЗАГС (если ФИО в документах различается).
